La Persiana. Respuestas a los retos

Desde el Departamento de Educación de la Fundació Miró Mallorca, consideramos que la educación y el arte se tienen que dar la mano y tienen que convertirse en grandes aliados de la comunidad educativa para facilitar espacios de reflexión, diálogo y pensamiento crítico, donde todas las voces tengan cabida y se permita la experimentación libre para conseguir aprendizajes significativos y generar una gran red de experiencias y diversidad de miradas que nos enriquezcan como sujetos, pero también como comunidad.

Concluimos este curso 2023-2024 muy satisfechas por la gran implicación del profesorado y el alumnado que se ha interesado y participado a lo largo de estos meses en el proyecto digital “La Persiana”. Hacemos un balance muy positivo de lo que ha supuesto trabajar en torno a las diferentes cápsulas del proyecto. Cada una con su planteamiento singular y específico ha permitido tratar y aprender sobre temas sociales actuales a través del arte contemporáneo y desde un punto de vista crítico y activo.

Queremos compartir con todas vosotras y todos vosotros, por un lado, las increíbles y cautivadoras respuestas al #Reto3 de la CÁPSULA 3 (Palabra clave: Cotidianidad | Metodología artística: Arte objetual + Instalación), que nos han hecho llegar las alumnas y los alumnos de bachillerato del IES Joan Maria Tomàs, proyecto que han trabajado junto a la docente Rosa Sánchez, y que podéis ver AQUÍ.

Por otro lado, también han participado en lo reto alumnos de 4º de ESO de la asignatura Expresión Artística del IES Josep Maria Llompart, junto al docente Biel Pereiro, y nos han hecho llegar las siguientes respuestas al #Reto1 de la CÁPSULA 1 (Palabra clave: Burbuja | Metodología artística: Arte de acción), que no os dejarán indiferentes.

Respuesta al #Reto1 – Marta Bermúdez:

Respuesta al #Reto1 – Gerard Dot y Anastasio Mateu:

Respuesta al #Reto1 – Xavier González:

¡Muchas gracias por vuestra implicación y enhorabuena por la gran labor que habéis realizado!